1x1 Rechnen

1 x 1 Berechnung

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Um den 1x1 von 12 zu lernen oder zu kennen, fragen Sie Alexa nach dem 1x1. Berechnen Sie bis 10. Wenn unser Kind Probleme hat, bis 10 zu berechnen, kann das "Fingerbild" helfen, den Berechnungsprozess zu verstehen.

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DER 1X1 Das ist alles andere: Mit den 55 Übungskarten des Dreiecks 1x1 - für Studenten erlernen die Kleinen die Arithmetik auf eine ganz andere Art. PRODUKT UND SEINE FAKTOREN: Die dreieckigen Elemente beinhalten die Erzeugnisse und ihre Komponenten für vertiefte mathematische Aufgaben. NICHT lineares Lernen: Wenn Sie die Spielkarten in das entsprechende Feld schieben, werden die arithmetischen Aufgaben durch das Abdecken von einem oder zwei Dreieckspunkten geübt.

Fördert die MATHMATISCHE KOMPETENZ: Das 1x1-Dreieck fördert das Verstehen der Manifestation. Matching-Lehrer: Vertiefung der Anzahl von 1x1 mit arithmetischen und Übungsaufgaben. DER 1X1 Das ist alles andere: Mit den 55 Übungskarten des Dreiecks 1x1 - für Studenten erlernen die Kleinen die Arithmetik auf eine ganz andere Art.

PRODUKT UND SEINE FAKTOREN: Die dreieckigen Elemente beinhalten die Erzeugnisse und ihre Komponenten für vertiefte mathematische Aufgaben. NICHT lineares Lernen: Wenn Sie die Spielkarten in das entsprechende Feld schieben, werden die arithmetischen Aufgaben durch das Abdecken von einem oder zwei Dreieckspunkten geübt. Fördert die MATHMATISCHE KOMPETENZ: Das 1x1-Dreieck fördert das Verstehen der Manifestation.

mathematische lehrer: Vertiefung der Anzahl von 1x1 mit arithmetischen übungen und aufgaben.

Zum Beispiel, wenn Ihr Baby gebeten wird, 8 x 2 zu tun, wird es 2...4...6...6...8...zählen und mit den Fingern nachsehen, wann es bei 8 Uhr an ist.

Zum Beispiel, wenn Ihr Baby gebeten wird, 8 x 2 zu tun, wird es 2...4...6...6...8...zählen und mit den Fingern nachsehen, wann es bei 8 Uhr an ist. Dieses Verfahren ist natürlich zu zeitaufwendig für Mathetentests! Es geht natürlich darum, dass das ganze kleine 1 x 1 so "in" mit Ihrem Kleinkind ist, dass die Resultate von selbst kommen, ohne Fehler und ohne weitere Überlegungen.

Notieren Sie die 1 x 2 auf ein Arbeitsblatt gemäß A 4 und geben Sie das Baby einmal vor: 1 x 2=2, 2 x 2=4, etc. Obwohl es dir vielleicht sehr einfach erscheint, ist es das für das Baby nicht. Bedecken Sie ab 6 x 2 mit einem anderen Tuch, damit Ihr Kleinkind mit zunächst nur wenigen Handgriffen mehr Schutz erfährt.

Du fragst: 3 x 2, dein Kleinkind beantwortet nicht nur "6", sondern sollte die ganze Aufgabenstellung 3 x 2=6 nennen. Lass dein Kleinkind das offene Blech betrachten, solange es zu seiner eigenen Selbstsicherheit notwendig ist. Auch wenn Sie wissen, dass es nicht notwendig ist, bitten Sie dazwischen um 1 x 2, Ihr Baby wird Ihnen wahrscheinlich lachen.

Auch hier werden alle Arbeiten vorgelesen und das Blech offen gelassen. Jetzt führe dein Kleinkind allmählich in die "größeren" Dinge ein. 5 x 1, dann 6 x 1, zurück zu 3 x 1, um wieder Geborgenheit zu erlangen, dann wieder 6 x 1 und dann 7 x 1. Warum wird das so sehr hervorgehoben?

Ab 10 x 2 nähern Sie sich allmählich den "schwierigen Aufgaben" (die Sie natürlich nicht so nennen!). Immer in kleinen Stufen vorgehen und den Abstand schrittweise vergrößern, z.B. 3 x 2 bis 5 x 2, später 8 x 2, etc.

Ein bewährter Tipp: Wenn Sie merken, dass Ihr Kleinkind hier die ganze Zeit strauchelt, dann wiederholt ihm diese Arbeit in einem Singalied (im Stil einiger Kinderreime), vorzugsweise in Ihrem Regionaldialekt, und wiederholt sie ein paar Mal (zum Beispiel): "Sieb'n-mal-acht-is'-sex'nfuffzig"! Und dann wird Ihr Baby die Multiplikationstabellen bald wie im Traum erlernen!